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Avaliação Bimestral de História e Geografia

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Observe a moradia abaixo: Questão 01- Assinale os principais materiais utilizados na construção desta moradia. ( ) palha ( )cimento ( ) telha ( )barro As famílias indígenas têm um jeito muito peculiar de ser e com isso, elas possuem hábitos e costumes bem diferentes dos nossos. Questão 02- Marque com X os hábitos indígenas de sobrevivência na floresta; ( ) Comprar sapatos ( ) Caçar e pescar ( ) Ir a farmácia ( ) Plantar raízes Questão 03- Leia com atenção o poema abaixo: Minha família Minha família é formada assim: tem papai , tem mamãe, tem filhinhos também! No meu coração todos moram aqui. Família querida que eu amo sem fim! Pinte os membros da família que aparecem no poema. 2.  Questão 05- A família deve participar de alguma forma dos trabalhos da casa, pois a solidariedade e a cooperação são essenciais. Escreva abaixo de cada imagem o que as pessoas estão fazendo para ajudar a família no dia a dia. As famílias são formadas de maneiras diferentes. Questão 06- Ligue cada opção à fi

Caderno-de-Atividades-Alfabetizacao

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Ouça com atenção. TANTOS NOMES Autoras: Isabel Guerra e Ivonildes Milan SÃO TANTOS NOMES NA CLASSE, CADA UM COM SUA GRAÇA. TEM RICARDO, EDUARDO E LEONARDO, TEM ISABEL, DANIEL E GABRIEL, TEM ISABELA, GABRIELA E DANIELA, TEM JÚLIA, ANA E JULIANA. OS NOMES SÃO TÃO DIFERENTES MAS SEJA A CAMILA OU A CAROLINA, OU MESMO O PEDRO OU A RITA, O MESMO DESEJO TODOS TÊM NOS CORAÇÕES: DESCOBRIR A LEITURA E A ESCRITA E VIAJAR NUM MUNDO DE EMOÇÕES.2. Vamos descobrir e circular no alfabeto a letra inicial da palavra DESEJO? 3.Observe a palavra e complete com as letras que faltam. DE S E J O D __ S __ __ O 2 3. 4. Pinte os desenhos que tenham o nome com início igual à palavra DESEJO.5. Leia as letras e os numerais abaixo e copie-os no espaço adequado. A 3 D 2 G D M 8 9 K 0 Z 2 LETRAS NUMERAIS 6. Ditado de letras. 

Frações Equivalentes

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A Inês, a Carla e a Maria compraram chocolates do mesmo tamanho embora de marcas diferentes. 3. 1. Escreve a fração que representa a parte do chocolate que cada uma comeu. 4. 2. Qual das três amigas comeu mais chocolate? As três amigas comeram a mesma quantidade de chocolate. 5.  Logo , as três amigas comeram a mesma quantidade de chocolate, todas comeram metade do chocolate. 6. 4. Pode-se afirmar que existem frações diferentes que representam a mesma parte da unidade? Sim, existem frações diferentes que representam a mesma parte da unidade, ou seja, representam o mesmo número.