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segunda-feira, 12 de junho de 2017

9 Fichas de Avaliação Mensal 2 Provas de Aferição MAtemática

A professora Rosa comprou 29 livros de literatura infantil a 17 euros cada um. Quanto pagou? (Resolve através do algoritmo). Edições Gai livro 5. Um produtor de leite resolveu fazer uma campanha de angariação de fundos para uma instituição de solidariedade. Por cada embalagem de 6 pacotes, 2 euros rever- tinham a favor da instituição. As embalagens venderam-se em paletes de 24 embalagens cada uma. No 1.o dia venderam-se 68 paletes de embalagens. Quanto recebeu a instituição pela venda de cada palete? 5.1 Quanto recebeu no final do primeiro dia? 8 7 6 4 3 1 0 0 7 8 2 0 2 4 8 0 6 8 4 7 8 0 | 4 significa 4 anos 1 | 6 significa 16 anos Caule Folhas 3. A Marta tem uma família muito numerosa. No seguinte diagrama de caule e folhas estão representadas as idades de todos os elementos da família da Marta. 3.1 Quantos elementos tem a família da Marta? 3.2 Quantas pessoas são menores de idade nesta família? Porquê? 3.3 Que idade tem o elemento mais idoso da família?































segunda-feira, 29 de maio de 2017

Matemática 5ºAno - Potências

  1.  O aniversário do João:Então João, Acho que o Tiago ficou chateado comigo porque o que é que não lhe dei um convite para o meu aniversário…se passa? vou fazer-lhe uma surpresa… Foi a professora Qual de surpresa?! matemática que me ensinou. Queres ver?
  2. 2. Então, quantos convites vai receber o Tiago?? Vou oferecer ao Tiago dois envelopes azuis e grandes. Cada envelope azul com dois envelopes amarelos pequenos. Cada envelope amarelo com dois convites
  3. 3. Quantas convites recebeu o Tiago? 2 Nº de envelopes azuis 2×2 Nº de envelopes amarelos 2×2×2 Em cada envelope amarelo estão dois Nº de convites convites. O Tiago recebeu 2×2×2 = 8 convites.
  4. 4. Potência de base e expoente natural 3 2×2×2 = 2 Potência Produto de 3 Expoente factores iguais 2 Base Potência: É um produto de factores iguais. Base: É o factor que se repete. Expoente: É o número de vezes que o factor se repete.
  5. 5. Os números quadrados
  6. 6. Observa agora os cubos A, B e C:Com quantos cubos pequenos foi feito cada um deles?
  7. 7. Leitura de potências  











segunda-feira, 17 de abril de 2017

Caderno de Atividades - 8º Ano - Matemática

 Caderno de Atividades - 8º Ano - Matemática - 2º Bimestre7“O estudo é glorioso, primeiro porque purifica os costumes dos homens,segundo porque proporciona o benefício da cultura." Cassiodoro1. Grandezas e Medidas1)Determine a medida do complemento dos ângulos cujas medidas são:a) 30° ___________ b) 50° ___________ c) 15° ___________ d) 67° ___________2)Determine a medida do suplemento dos ângulos cujas medidas são:a) 120° ___________ b) 43° ___________ c) 30° ___________ d) 95° ___________3) Utilizando o transferidor, meça e classifique os seguintes ângulos:a) b)Medida: ______________________ Medida: _______________________Classificação:__________________ Classificação: __________________c) d)Medida: ______________________ Medida: _______________________Classificação:__________________ Classificação: __________________4) Calcule as medidas desconhecidas dos ângulos das figuras abaixo:a) 2x + 25° b)4xx – 5° xx = ________________ x = __________________c) d)x + 15°48°3x - 5° xx = _______________________ x = _______________________3x + 20°.









segunda-feira, 30 de janeiro de 2017

Sequência de Atividades Português e Matemática 3º Ano

Sequência de atividades joão e o pé de feijão.